У входа в здание имеется вывеска с названием и графиком работы организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне, ступени с предупреждающей контрастной маркировкой и кнопка вызова дежурного администратора.
Для прохода в здание на первом этаже имеется пандус с предупреждающей контрастной маркировкой.
По периметру здания, на фасаде, имеются специальные указатели направления движения для прохода в ОУ.
На каждом этаже здания в холлах и в лифтовых помещениях имеются маркировки № этажа, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
Так же, во всех холлах здания развешены указатели мест сбора в случаях экстренных ситуаций.
Все ступени на лестничных пролетах с предупреждающей контрастной маркировкой. На поручнях лестниц установлена тактильная контрастная маркировка начала и окончания поручней.
Адаптированный пассажирский лифт позволяет беспрепятственное перемещение маломобильных посетителей, лифтовые площадки оборудованы маркировками обозначения лифта, маркировками № этажа напротив лифта, контрастной маркировкой на полу около лифтовой двери, кнопками для вызова дежурного администратора, на стеклянные двери нанесена предупреждающая контрастная маркировка.
На первом этаже здания оборудовано специальное санитарно-гигиеническое помещение для маломобильных посетителей с кнопкой для вызова дежурного администратора, со специальными поручнями и креплениями для вспомогательных устройств.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:
На калитке имеется табличка, исполненнная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне
Для прохода в здание на первом этаже имеется пандус с предупреждающей контрастной маркировкой
У входа в здание имеется вывеска с названием и графиком работы организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне,ступени с предупреждающей контрастной маркировкой и кнопка вызова дежурного администратора
На первом этаже здания оборудовано санитарно-гигиеническое помещение для маломобильных посетителей с кнопкой для вызова дежурного администратора
Адаптированный пассажирский лифт позволяет беспрепятственное перемещение маломобильных посетителей, лифтовые площадки оборудованы маркировками обозначения лифта, маркировками № этажа напротив лифта, контрастной маркировкой на полу около лифтовой двери, кнопками для вызова дежурного администратора, на стеклянные двери нанесена предупреждающая контрастная маркировка
У входа в помещение музыкального и физкультурного залов, медицинского кабинета, размещены таблички, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне
Информация о внедрении целевой модели наставничества в Санкт-Петербурге размещена на сайте Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
Центр развития наставничества СПб АППО 
Нормативно-правовые документы:
- Указ Президента Российской Федерации "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника"
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 с Методическими рекомендациями по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях
- Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях
- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга "Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга"
Локальные нормативные акты:
- Приказ "Об утверждении положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников" в ОУ 
- Измаденова Анастасия Васильевна 24 Октябрь 2025 10:26
- Положение "О системе наставничества педагогических работников" в ОУ
- Дорожная карта (план мероприятий) по реализации положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников в ОУ
- Программа наставничества для педагогического персонала на 2025-2026 учебный год - Измаденова Анастасия Васильевна 24 Октябрь 2025 10:18
- Персонализированная программа настаничества - Измаденова Анастасия Васильевна 12 Февраль 2024 06:55
- Приказ "Закрепление наставнических пар /групп " - Измаденова Анастасия Васильевна 24 Октябрь 2025 10:26
- База наставляемых
- База наставников
Уважаемые гости нашего сайта!
Приглашаем вас отправиться в удивительное интерактивное путешествие в мир игрушек. Вас ждут увлекательные задания специально для малышей, возможность весело провести время всей семьей, играя в захватывающую игру-ходилку, а также мастер-класс, где каждый сможет создать игрушку своими руками.
Кроме того, теперь у вас появилась уникальная возможность совершить виртуальную экскурсию по знаменитому музею игрушек Санкт-Петербурга — окунуться в атмосферу детства и насладиться чудесами искусства игрушки!
Добро пожаловать в волшебный мир игрушек! В путь!
2025-2026 учебный год
| № п/п | Фамилия, имя, отчество педагога | Должность | Материал |
| 1. | Андренко Татьяна Олеговна | воспитатель |
Консультация "Способы запоминания стихотворений" Консультация "Новогодние развивающие игры для дошкольников" |
| 2. | Алексанова Евгения Викторовна | инструктор по физической культуре (бассейн) | Консультация "Оздоровление в бассейне" |
| 3. | Артемова Светлана Алексеевна | музыкальный руководитель | Консультация "Музыкальное воспитание в семье" |
| 4. | Белихова Надежда Александровна | воспитатель | Консультация "Совместная творческая деятельность детей и родителей" |
| 5. | Богданова Татьяна Геннадьевна | инстуктор по физической культуре | Презентация "Формирование ЗОЖ" |
| 6. | Быкова Ольга Владимировна | воспитатель |
Презентация "Безопасность детей дома и на дороге" Презентация "Финансовая грамотность" |
| 7. | Чечуевская Галина Васильевна | воспитатель |
Консультация "Как уберечь детей от вирусов на ногодних каникулах" Презентация "Приемы развития речи детей 3-4 лет" |
| 8. | Ермак Екатерина Александровна | воспитатель |
Презентация "Игры на развитие речи детей 2-3 лет" Консультация "Читайте детям книги о блокаде Ленинграда" |
| 9. | Жура Татьяна Андреасовна | воспитатель |
Консультация "Скоро в школу" Консультация "Обучение дошкольников ПДД" |
| 10. | Колотилова Анастасия Леонидовна | воспитатель | Презентация "Трудовое воспитание дошкольников" |
| 11. | Комарова Наталья Александровна | воспитатель |
Презентация "Безопасное поведение на льду" Презентация "Совместная игровая деятельность с детьми старшего дошкольного возраста" |
| 12. | Крепашева Алена Евгеньевна | воспитатель | Презентация "Обучение грамоте" |
| 13. | Кузнецова Анна Николаевна | воспитатель |
Консультация "Когда телефон "встает" между взрослым и ребенком" Презентация "Моя семья" |
| 14. | Ледовая Алина Николаевна | педагог-психолог | Консультация "Мотивация без принуждения" |
| 15. | Вересова Анастасия Георгиевна | воспитатель |
Презентация "Утренник в детском саду" Консультация "Лето с творчеством" |
| 16. | Ляшенко Любовь Евграфовна | воспитатель |
Консультация "Трудовое воспитание дошкольников" Мастер-класс "Знакомство с блоками Дьенеша" |
| 17. | Матвеева Елена Андреевна | воспитатель |
Консультация "Растим детей здоровыми" Консультация "Зимушка-Зима" |
| 18. | Махалова Наталья Владимировна | воспитатель |
Презентация "Веселая математика" Рисование "Космос" |
| 19. | Морозова Елена Юрьевна | воспитатель | Консультация "Пальчиковые игры как средство развития речи младших дошкольников" |
| 20. | Муковнина Людмила Анатольевна | воспитатель |
Консультация "Секреты здоровья" Презентация "Подготовка к школе" |
| 21. | Никифорова Вита Альфредовна | инструктор по ФК |
Косультация "Спортивная форма для занятиий по физической культуре" Консультация "Развиие выносливости" |
| 22. | Носко Юлия Александровна | воспитатель | Консультация "Безопасный Новый год" |
| 23. | Петрученя Марина Анатольевна | музыкальный руководитель |
Консультация "Для чего нужны чешки на муз.занятиях?"   |
| 24. | Романова Алиса Андреевна | воспитатель |
Консультация "Здоровый образ жизни" Консультация "Чем занять ребенка на кухне?" |
| 25. | Семенова Александра Викторовна | воспитатель |
Консультация "Безопасное лето" Презентация |
| 26. | Смирнова Светлана Владимировна | воспитатель |
Консультация "Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях с предметами" Консультация "Значимость театральной деятельности в ДОУ" |
| 27. | Сырова Анна Васильевна | воспитатель |
Консультация "Закаливание детей дошкольного возраста" Консультация "Патриотическое воспитание дошкольника" |
| 28. | Трофимова Ольга Николаевна | воспитатель | Творческий мастер-класс "Снежинка" |
| 29. | Шамсудинова Нигар Улубиевна | воспитатель |
Презентация "Финансовая грамотность" Консультация "Игра как метод развития коммуникативных навыков дошкольников" |
| 30. | Юнусова Ирина Александровна | педагог-психолог |
Консультация "Игры и упражнения на снижение Консультация "Инструкция к вашему сокровищу" |
Вы можете оставить мнение о нашей организации.
Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
• оценить условия осуществления образовательной деятельности:
- открытость и доступность информации об организации
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности
- доброжелательность, вежливость работников
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности
- доступность образовательной деятельности для инвалидов
• оставить отзыв.
Н А В И Г А Ц И Я П О С А Й Т У
Уважаемые посетители нашего сайта, пройдя по ссылке, вы легко можете ознакомиться с интересующей Вас информацией.
|
Раздел (позиция) |
Содержание |
| Основные сведения |  |
| Информация о полном и сокращенном наименовании образовательной организации | |
| Информация о дате создания образовательной организации | |
| Информация об учредителе образовательной организации | |
| Информация о месте нахождения образовательной организации | |
| Информация о режиме и графике работы образовательной организации | |
| Информация об адресах официальных сайтов представительств и филиалов образовательной организации или страницах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | |
| Информация о контактных телефонах и об адресах электронной почты образовательной организации |
|
| Информация о местах осуществления образовательной деятельности | |
| Структура и органы управления образовательной организации | |
| Информация о структуре и об органах управления образовательной организации (в том числе: наименование структурных подразделений) |
Структурные подразделения отсутствуют |
| Сведения о наличии положений о структурных подразделений |
Структурные подразделения отсутствуют |
| Образование | |
| Лицензия на осуществление образовательной деятельности/выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности | |
| Информация о реализуемых образовательных программах | |
| Информация о реализуемых уровнях образования | |
| Информация о формах обучения | |
| Информация о нормативных сроках обучения | |
| Информация о языке, на котором осуществляется образование | |
| Информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок | |
| Информация об учебном плане с приложением его в виде электронного документа |
|
| Информация об аннотации к рабочим программам с приложением рабочих программ в виде электронного документа | |
| Информация о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа | |
|
Информация о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, Рабочая программа воспитания, Календарный план воспитательной работы |
|
| Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам | |
| Информация об общей численности обучающихся | |
| Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований | |
| Образовательные стандарты и требования | |
| Информация о федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях, об образовательных стандартах | |
| Руководство. Педагогический состав | |
| Информация о руководителе образовательной организации, его заместителях, контактные телефоны, адреса электронной почты | |
| Информация о персональном составе педагогических работников, реализующих образовательную программу дошкольного образования |
|
| Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса | |
| Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья) | |
| Информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Доступная среда | |
| Информация о специально оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | |
| Информация о специальных условиях питания | |
| Информация о специальных условиях охраны здоровья | |
| Информация о доступе к информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | |
| Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Общежитие и интернат отсутствуют |
| Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Общежитие и интернат отсутствуют |
| Международное сотрудничество | |
| Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования | |
| Информация о международной аккредитации образовательных программ | |
| Вакантные места для приема (перевода) обучающихся | |
| Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) | |
| Стипендии и меры поддержки обучающихся | |
| Информация о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
| Финансово-хозяйственная деятельность | |
| Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
| Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года | |
| Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года | |
| Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации | |
| Платные образовательные услуги | |
|
Документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе: Приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг Договор об оказании платных образовательных услуг Реестр стоимости обучения по каждой образовательной программе |
|
| Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность | |
| Документы | |
| Отчет о результатах самообследования |
|
| Устав образовательной организации |
|
|
Локальные нормативные акты: Правила приема обучающихся Режим занятий обучающихся Формы, периодичность и порядок текущего контроля Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) Правила внутреннего распорядка обучающихся Праваила трудового распорядка Коллективный договор |
|
| Предписания органов осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний | |
25 апреля отмечается Всероссийский День Эколят.
8 марта
23 февраля
КОЛЯДКИ
НОВОГОДНИЕ УТРЕННИКИ 2022-2023 г.
ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
НАШ СУББОТНИК
1сентября "День знаний"
2022-2023 У Ч Е Б Н Ы Й Г О Д
Д Е Н Ь Н Е П Т У Н А
КВЕСТ-ИГРА "ЛЕСНАЯ ТРОПА"
Д Е Н Ь Р О С С И И !!!
У НАС ГОСТИ!!!
НАШ ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ
НАШ ПЕРВЫЙ СУББОТНИК
ГРУППА "СМЕШАРИКИ"
ГРУППА "ЗНАЙКИ"
ГРУППА "МАША И МЕДВЕДЬ"
ГРУППА "ФИКСИКИ"
ГРУППА "ВЕСЕЛЫЕ ДРУЗЬЯ"
ГРУППА "МАЛЫШ И КАРЛСОН"
ГРУППА "ФУНТИКИ"
ГРУПППА "ЛУНТИКИ"
Петрученя Марина Анатольевна, музыкальный руководитель
Достижения воспитанников (2024-2025 учебный год)
Достижения педагогов (2024-2025 учебный год)
Достижения воспитанников (2023-2024 учебный год)
Достижения педагогов (2023-2024 учебный год)
Достижения воспитанников и педагогов (2022-2023 учебный год)
Достижения воспитанников 2021-2022 учебный год
Достижения педагогов 2021-2022 учебный год
Горячая линия
Управление социального питания Санкт-Петербурга:
«Горячая линия» работает по будням с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (812)576-68-13
Обращения через мобильное приложение Telegram по тел.8 (931) 326-68-07
Обращения на адрес электронной почты Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Обращения по почтовому адресу: 191124, Санкт-Петербург, Смольный пр., д. 1, лит. Б
Обращения в формате электронного документа, с помощью Единого портала обращений граждан www.letters.gov.spb.ru
Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/uspitspb
Комитет по образованию Санкт-Петербурга:
«Горячая линия» по вопросам социального питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (931)-326-37-41
ГБДОУ детский сад №71 Невского района Санкт-Петербурга:
«Горячая линия» по вопросам организации питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней
по тел. 8 (812) 417-31-12
Юридическое лицо, поставляющее (реализующее) пищевые продукты и продовольственное сырье в образовательную организацию:
ООО "Торгово-закупочная база" Санкт-Петербурга
192174, г. Санкт-Петербург, ул. Шелгунова, дом 34, лит. А, офис 7
тел/факс: 362-08-17, 364-04-98
Питание в нашем детском саду организовано в соответствии с примерным меню, рассчитанным на 2 учебные недели (10 дней) с учётом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях
Питание 4-х разовое: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, при этом завтрак составляет 20-25% суточной калорийности, 2-й завтрак- 5%, обед- 30-35%, полдник- 30-35%. Кратность приёма пищи определяется временем пребывания (12 часов) и режимом работы групп. Для детей дошкольного возраста оптимальным является приём пищи с интервалом не более 4 часов.
Завтрак состоит из горячего блюда, бутерброда, горячего напитка и фрукта.
Второй завтрак - кисломолочный напиток.
Обед включает закуску (к примеру, салат, либо порционные овощи), первое блюдо (суп), второе блюдо (гарнир и блюдо из мяса, рыбы или птицы) и напиток (компот или кисель).
Полдник включает горячее блюдо (рыбные, мясные, овощные, творожные блюда) и напиток (молоко, кисломолочные напитки, сок, чай) с булочными или кондитерскими изделиями без крема. Исключено повторение одних и тех же блюд или кулинарных изделий в один и тот же день или последующие два дня.
Для детей с хроническими заболеваниями (пищевая аллергия) проводится их замена на равноценные по составу продукты в соответствии с таблицей замены продуктов).
Для детей, имеющих аллергические реакции на отдельные виды продуктов, производится замена в соответствии с рекомендациями врача- аллерголога.
Меню детского сада ОЗНАКОМИТЬСЯ
С ежедневным меню Вы можете ознакомиться на нашей станице Вконтакте 
10-дневное цикличное меню рационов горячего питания для огранизации питания утверждено Управлением социального питания Администрации Санкт-Петербурга. Готовая пища выдается только после снятия пробы и соответсвующей записи в журнале.
 |
|
|
| Цикличное десятидневное меню рационов горячего питания для детей от 3 до 7 лет с 12 часовым пребыванием |
Положение об организации питания обучающихся(воспитанников) и работников ГБДОУ детский сад №71 - Измаденова Анастасия Васильевна 24 Февраль 2025 12:01
Положение о Совете по питанию ГБДОУ детский сад №71 - Измаденова Анастасия Васильевна 24 Февраль 2025 12:01
Положение о питьевом режиме ГБДОУ детского сада №71 - Измаденова Анастасия Васильевна 24 Февраль 2025 11:09
Общая информация об условиях организации питания в образовательной организации
Организация питания в детском саду осуществляется следующими специалистами:
Кладовщик - 2 человека;
Повар 5-го разряда - 3 человека;
Мойщик посуды - 1 человек;
Кухонный рабочий - 2 человека.
Оснащение пищеблока
Режим организации питания
| Действующие нормативные правовые акты по организации питания | |
|
- Федеральный Закон РФ "О защите прав потребителей" |
|
| - Федеральный Закон РФ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения» от 30.03.1999 № 52-ФЗ |
|
| -Федеральный закон от 02.01.2000 № 29-ФЗ "О качестве и безопасности пищевых продуктов" |
|
| -СанПиН 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий» |
|
| -СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов" |
|
| -СанПиН 2.3.2.1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов" |
|
|
-Федеральный закон от 26.12.2008 N 294-ФЗ "О защите прав |
|
| -Закон Санкт‑Петербурга от08.10.2008 №569-95 "О социальном питании в Санкт‑Петербурге" |
|
| -Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от 23 июля 2009 года N 873 «О мерах по реализации Закона Санкт‑Петербурга "О социальном питании в Санкт‑Петербурге"(с изменениями на 27 сентября 2018 года) |
|
| -Закон Санкт‑Петербурга от 22.11.2011 № 728-132 "Социальный кодекс Санкт‑Петербурга" | |
| -ГОСТ 31986-012 «Метод органолептической оценки качества продукции общественного питания» | |
Контроль организации питания
| Программа производственного контроля, основанного на принципах ХАССП на 2025 год | |
| Приказ О составе бракеражной комиссии и Положение о бракеражной комиссии | |
Информация о порядке доступа к решениям органов управления образовательной организации в части вопросов организации питания обучающихся и к результатам родительского контроля:
1. Обеспечивается через информирование посредствам стенда на 1 этаже ГБДОУ "Организация питания в детском саду"
2. Предоставляется в родительском чате "Организация питания в детском саду".
3. Результаты контроля предоставляются на заседании Управляющего совета и Совета родителей.
Результаты родительского контроля:
1) признать работу пищеблока удовлетворительной;
2) отметить высокую технологичность оборудования пищебока;
3) рассмотреть возможность снижения норм сахара в 10-дневном меню.
Договор на комплексное обеспечение продуктами питания заключен с:
- 1. ООО «Торгово-закупочная база», контракт № 0172200004725000315-71 от 06.01.2026 г. на сумму 17633416,24
- 2. ООО «Торгово-закупочная база», контракт № 0172200004725000325-71 от 06.01.2026 г. на сумму 12589668,51
- 3. ООО «Торгово-закупочная база», контракт № 0172200004725000324-71 от 06.01.2026 г. на сумму 2302425,72
- 4. ООО «Торгово-закупочная база», контракт № 0172200004725000296-71 от 06.01.2026 г. на сумму 3538628,02
Уважаемые родители, наиболее полную информацию Вы можете узнать на сайте Отдела образования Невского района, пройдя по ссылке 
Задать вопросы по организации питания можно через приемную сайта
или , написав письмо с вопросом на почту учреждения Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
В нашем саду есть тематические пространства
для вариативного использования
Оформление экспозиции "Волшебные узоры Эбру"
Оформление экспозиции, посвященной дню рождения К.И.Чуковского
Оформление экспозиций "Блокада Ленинграда"
Оформление экспозиций "Новый год" и "Рождество"
Оформление экспозиций,посвященных Дню рождения Санкт-Петербурга
Оформление экспозиций,посвященных ДНЮ ПОБЕДЫ
Оформление экспозиций,позвященных Медународному дню космонавтики
Оформление экспозиций, посвященных Международному женскому дню - 8марта
Оформление экспозиций, посвященных Дню защитника Отечества
Оформление экспозиций,посвященных памятной дате для нашего города: "900 дней и ночей " и "Блокада Ленинграда"
Занятие в старшей группе "Маша и Медведь" на тему "Символы Санкт-Петербурга" с использованием тематически оформленного пространства "Санкт-Петербург"
Занятие в старшей группе "Знайки" обзорная экскурсия по рекам и каналам Санкт-Петрбурга с использованием тематически оформленного пространства "Санкт-Петербург"
Занятие в младшей группе "Веселые друзья " с использованием тематически оформленного пространства "ПДД"
Занятие в первой младшей группе "Лунтики" с использованием тематически оформленного пространства "ПДД"
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ) !
С целью оптимизации ориентации в нашем детском саду для Вас создана система пространственной навигации.
Поэтажный навигационный план и знаки-указатели находятся на всех этажах здания.
Холл 1-го этажа оснащен пространственной навигацией, дающей информацио о расположении всех групп и кабинетов
В холле первого этажа рамещена информация для родителей.
На лестничных площадках расположены указатели с названием групп и помещений, находящихся на этаже
Площадка второго этажа
Таблички с названием кабинетов и групповых помещений существенно облегчают навигацию по зданию
Площадка 3го этажа
ГБДОУ детский сад № 71 Невского района Санкт-Петербурга:
- стипендии не предоставляет;
- общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеет;
- иные виды материальной поддержки обучающимся: невзимание родительской платы за уход и присмотр за детьми в образовательной организации, компенсация части родительской платы за уход и присмотр за детьми в образовательной организации.
- трудоустройство выпускников не предоставляет.
Фактический адрес ДОУ:
193091, г. Санкт-Петербург, Ультрамариновая, дом 6, строение 1 (1 здание)
193230, г. Санкт-Петербург, Дальневосточный проспект, дом 21, строение 1 (2 здание)
Расположение ДОУ на карте города:
Режим работы ГБДОУ детского сада № 71 Невского района Санкт-Петербурга:
понедельник – пятница с 07:00 до 19:00 часов
выходные дни - суббота, воскресенье, а также праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации
Информация о комплектовании государственных дошкольных образовательных организаций на сайте отдела образвоания Невского района Санкт-Петерурга
В Невском районе Санкт-Петербурга организована работа «Горячей линии» по вопросам предоставления государственной услуги по комплектованию государственных образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования.
«Горячая линия» работает по понедельникам с 11.00 до 14.00 часов и средам с 15.00 до 18.00 часов по телефону
+7 (911) 968-73-29.
8-812-242-31-84 для консультаций по вопросам комплектования и работы конфликтной комиссии.
Часы работы: с 9.00 до 18.00 (пятница до 17.00), перерыв с 13:00 до 14:00.
«Горячая линия» отвечает на вопросы:
- Постановка детей на учет для предоставления места в детском саду;
- Определение статуса заявления в очереди;
- Алгоритм действия родителей при получении уведомлений.
Телефоны "Горячей линии" администрации Невского района Санкт-Петербурга для консультирования родителей по предоставлению услуги по зачислению детей в ДОУ на территории Невского района:
- Комиссия по комплектованию Невского района:
(812) 242 - 31 - 84 (вт. 15.00-18.00, чет. 10.00-12.00)
Комиссия по комплектованию государственных бюджетных образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования Невского района Санкт-Петербурга:
|
День недели |
Часы работы |
№ телефона |
|
Вторник |
с 15:00 – 18:00 |
(812) 242-31-84 |
|
Четверг |
с 10:00 – 12:00 |
Отдел образования администрации Невского района:
|
День недели |
Часы работы |
№ телефона |
|
Понедельник |
с 10:00 – 12:00 |
(812) 417-37-39 |
|
Среда |
с 10:00 – 13:00 |
(812) 417-37-33 |
Первый раз - в детский сад!
При поступлении ребёнка в детский сад необходимо предоставить следующие документы:
- оформленную в детской поликлинике, мед. центре медицинскую карту ребёнка для образовательного учреждения
- сертификат о профилактических прививках ребёнка
- копию действующего страхового медицинского полиса ребёнка.
Подать заявление на регистрацию в книге учета будущих воспитанников ГБДОУ можно:
- Через портал «Государственные услуги в Санкт-Петербурге» по адресу https://gu.spb.ru/
Через многофункциональные центры предоставления государственных услуг (МФЦ),ежедневно с 9.00 до 20.00
Подать заявление на перевод из ГБДОУ в ГБДОУ возможно только:
- Через портал «Государственные услуги в Санкт-Петербурге» по адресу https://gu.spb.ru/
- Через многофункциональные центры предоставления государственных услуг (МФЦ).
Ссылка на страницу сайта отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга с информацией о комплектовании ДОУ: http://www.nevarono.spb.ru/otdel-obrazovaniya/doshkolnoe-obrazovanie.html
- Документы для зачисления в ДОУ:
1. Направление комиссии по комплектованию
2. Паспорт родителя (законного представителя) (1 страница + регистрация) + копия
3. Свидетельство о рождении ребенка + копия
4. Документ, подтверждающий регистрацию ребенка в Санкт-Петербурге:
- форма №9 (оригинал+копия) или форма №8 (оригинал + копия), или форма №3 (оригинал + копия)
5. СНИЛС родителя (законного представителя) + копия, СНИЛС ребенка + копия
Также, желательно иметь оформленную медицинскую карту (форма 026-У), заверенную заведующей дошкольно-школьного отделения детской поликлиники №62+полис ребёнка. - Заявление о приеме в ГБДОУ детский сад №71 Невского района Санкт-Петербурга
- Договор об образовании в ГБДОУ детский сад №71 Невского района Санкт-Петербурга
Свободные места в ДОУ по каждой образовательной программе и возрастной группе:
-
Основная образовательная программа
дошкольного образования государственного
бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 71 Невского района
Санкт-Петербурга на 2025-2026 учебный год
Возраст Особенности режима
работы группы
Количество свободных
мест
1,5-2 12 часов 0 2-3 12 часов 0 3-4 12 часов 0 4-5 12 часов 0 5-6 12 часов 0 6-7 12 часов 0
Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
Выделенная телефонная линия "Нет коррупции!"
Телефон: (812) 576-77-65
Телефонная линия функционирует в режиме автоответчика с 9-00 до 18-00 по рабочим дням.
Данная линия не является «телефоном доверия» и предназначена только для приема сообщений, содержащих факты коррупционных проявлений согласно определению коррупции.
Поступившие сообщения, удовлетворяющие указанным требованиям, обрабатываются и затем рассматриваются в соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке обращений граждан Российской Федерации».
Электронный почтовый ящик "Нет коррупции!"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с частью 3 статьи 7, частью 4 статьи 10 и частью 1 статьи 11 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращения граждан Российской Федерации»:
- обращение, поступившее в форме электронного документа, принимается к рассмотрению, только если оно содержит фамилию, имя, отчество (при наличии) гражданина, направившего обращение, адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме;
- ответ на обращение, поступившее в форме электронного документа, направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении;
- в случае, если в обращении не указаны фамилия заявителя и почтовый (либо электронный) адрес для направления ответа, но в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение направляется для рассмотрения в государственный орган в соответствии с его компетенцией, при этом письменный ответ на обращение не дается.
В соответствии со ст. 1 Федерального закона от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»
коррупция – это:
а) злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами;
б) совершение деяний, указанных в п. «а», от имени или в интересах юридического лица.
О фактах коррупционного поведения и коррупционных проявлениях в деятельности сотрудников образовательной организации Вы можете сообщить:
- в ГБДОУ детский сад №71 Невского района Санкт-Петербурга по e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Почтовый адрес: 193091, Российская Федерация, Санкт-Петербург. внутригородское муниципальное образование Санкт-Петербурга муниципальный округ Невский округ, Октябрьская набережная, дом. 34, корпус З, строение 1. смотреть на карте
Сайт: http://71.dou.spb.ru/
- на специальную линию "Нет коррупции" администрации Невского района Санкт-Петербурга: (812) 417-39-38
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Почтовый адрес: 192131, Санкт-Петербург, проспект Обуховской Обороны д.163
Сайт: http://gov.spb.ru/gov/terr/nevsky/
- на "Горячую линию" Комитета по образованию: (812) 576-20-19
адрес:190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, д.8
Телефон: (812) 570-31-79, (812) 570-38-29(факс)
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
- на специально выделенную телефонную линию «НЕТ КОРРУПЦИИ!» Правительства Санкт-Петербурга: (812) 576-77-65
Телефонная линия функционирует в режиме автоответчика с 9:00 до 18:00 по рабочим дням.
http://www.zakon.gov.spb.ru/hot_line
Данная линия не является «телефоном доверия» и предназначена только для приема сообщений, содержащих факты коррупционных проявлений согласно определению коррупции.
- в Прокуратуру Санкт-Петербурга
190000, Санкт-Петербург, ул. Почтамтская, 2/9.
Дежурный прокурор: (812) 318-26-34, канцелярия: (812) 318-26-11, (812) 318-26-12. Факс: (812) 318-26-50.
Web-адрес: http://www.procspb.ru
- в Главное Управление МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области
191015, Санкт-Петербург, Суворовский пр., 50/52.
Телефон справочной службы: (812) 573-26-76 "Телефон доверия": (812) 573-21-81. Факс: (812) 573-24-22
Федеральный закон от 25.12.2008 г. №273-ФЗ "О противодействии коррупции" в Российской Федерации Ознакомиться
Закон Санкт-Петербурга от 14.11.2008 г. №674-122 "О дополнительных мерах противодействию коррупции в Санкт-Петербурге" Ознакомиться
Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30 октября 2013 года № 2524-р об утверждении методических рекомендаций Ознакомиться
Рекомендации Комитета по образованию от 18.01.2024 №03-28-309/24-0-0 по порядку привлечения и использования средств физических лиц, предоставление платных услуг, предупреждение незаконного сбора Ознакомиться
| Наименование документа | Ознакомиться с документом |
| Памятка - разъяснение атикоррупционного законодательства | подробнее |
| Положение о комиссии по противодействию коррупции в ОУ | подробнее |
| Положение о возможности, порядке и условиях внесения физическими и юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов, механизмах принятия решений о необходимости привлечения указанных средств на нужды ОУ |
подробнее |
| Положение об антикоррупционной политике ОУ | подробнее |
| Положение о порядке разработки и утверждения ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств |
подробнее |
| План мероприятий по противодействию коррупции ОУ на 2023-2024 учебный год | подробнее |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА
Организация применения стандарта профессиональной деятельности педагога- Ознакомиться
Профессиональный стандарт педагога - это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности или выполнения трудовой функции ( ч.2 ст. 195.1 ТК РФ)
01 июля 2016 года вступило в силу Постановление Правительства РФ от 27.06.2016 № 584 "Об особенностях применения профессиональных стандартов..." Профессиональный стандарт призван повысить мотивацию педагогических работников к повышению качества профессиональной деятельности.Профессиональный стандарт является инструментом повышения качества образования как объективный измеритель квалификации педагога.Одна из основных задач профессионального стандарта- обеспечить ориентиры и перспективы профессионального развития педагогов.
Профессиональные стандарты применяются:
- -работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом;
- -при организации обучения и аттестации работников;
- -при разработке должностных инструкций;
- -тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления;
Профессиональные стандарты нужны:
- что бы определиить квалификацию работника и обязанности по соответствующей должности(при этом профессиональный стандарт - более подробный документ, чем квалификационный справочник);
-при разработке образовательных программ.
Реестр профессиональных стандартов Ознакомиться
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ВВЕДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
Трудовой кодекс Российской Федерации Ознакомиться
В ст. 195.1 определены понятия профессионального стандарта - это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности и квалификации работника - это уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника.
В ст.195.2 ТК РФ определен порядок разработки и утверждения профессиональных стандартов.
В ст. 195.3 ТК РФ определен порядок применения профессиональных стандартов.
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ Ознакомиться
Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 N 30550) Ознакомиться
Приказ Минтруда России от 24.07.2015 № 514н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» (зарегистрировано в Минюсте России 18.08.2015 N 38575) Ознакомиться
Приказ Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (зарегистрировано в Минюсте России 26.01.2017 N 45406) Ознакомиться
Приказ Минтруда России от 12.04.2013 № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрировано в Минюсте России 27.05.2013 N 28534) Ознакомиться
Федеральный закон от 02.05.2015 № 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Ознакомиться
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.08.2016 № 422н «О внесении изменений в профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 №544н Ознакомиться
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.03.2015 № 08-241 «О переносе срока применения профстандарта педагога» Ознакомиться
Письмо Минтруда России от 22.02.2017 № 14-3/ООГ-1565 разъясняющее вопросы изменения обязанностей сотрудников в связи с принятием профессионального стандарта
Постановление Правительства РФ от 16.11.2016 №1204 "Об утверждении Правил проведения центром оценки квалификации независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена" Ознакомиться
Письмо общероссийского союза работников образования от 10.03.2017 №122 "Об актуальных вопросах применения профессионального стандарта" Ознакомиться
Основная образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ
Рабочая программа группы №1 "Бусинки"
Рабочая программа группы №2 "Неваляшки"
Рабочая программа группы №3 "Колобок"
Рабочая программа группы №4 "Теремок"
Рабочая программа группы №5 "Веснушки"
Рабочая программа группы №6 "Капитошка"
Рабочая программа группы №7 "Малышарики"
Рабочая программа группы №8 "Радуга"
Рабочая программа группы №9 "Фантазеры"
Рабочая программа группы №10 "Звездочки"
Рабочая программа группы №11 "Золотая рыбка"
Рабочая программа группы №12 "Почемучки"
Рабочая программа группы кратковременного пребывания "Жаворонки"
Рабочая программа группы кратковременного пребывания "Совята"
Рабочая программа музыкального руководителя
Рабочая программа инструктора по физической культуре
Рабочая программа инструктора по физической культуре (бассейн)
Программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
Аннотация к рабочей программе группы №1 "Бусинки"
Аннотация к рабочей программе группы №2 "Неваляшки"
Аннотация к рабочей программе группы №3 "Колобок"
Аннотация к рабочей программе группы №4 "Теремок"
Аннотация к рабочей программе группы №5 "Веснушки"
Аннотация к рабочей программе группы №6 "Капитошка"
Аннотация к рабочей программе группы №7 "Малышарики"
Аннотация к рабочей программе группы №8 "Радуга"
Аннотация к рабочей программе группы №9 "Фантазеры"
Аннотация к рабочей программе группы №10 "Звездочки"
Аннотация к рабочей программе группы №11 "Золотая рыбка"
Аннотация к рабочей программе группы №12 "Почемучки"
Аннотация к рабочей программе группы кратковременного пребывания "Жаворонки"
Аннотация к рабочей программе группы кратковременного пребывания "Совята"
Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя
Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре
Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре (бассейн)
Аннотация к рабочей программе педагога-психолога
Дополнительные образовательные услуги
В 2020-2021 учебном году с 01 декабря 2020 года в детском саду функционируют следующие кружки дополнительного образования:
|
Название кружка |
Возраст обучающихся |
Количество занятий в неделю |
День недели |
Время проведения |
ФИО педагога |
|
Весёлый мяч |
3 – 7 лет |
1 |
Понедельник |
15.40 – 17.15 |
Петухова Наталья Александровна |
|
Среда |
15.40 – 17.05 |
||||
|
Четверг |
15.00 – 17.10 |
Презентация дополнительной программы «Весёлый мяч»
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на 2020-2021 учебный год
Может быть интересно – викторины по правилам дорожного движения!
Безопасность на железнодорожном транспорте
Видеоролик. Безопасность на дорогах и объектах железнодорожного транспорта!!!!
Безопасность детей на водных объектах
Безопасность детей в сети Интернет
Предупреждение о выпадении малолетних детей из окон многоквартирных домов